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Studienseminar Hildesheim für das Lehramt an berufsbildenden Schulen |
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Angehende niederländische Lehrkräfte besuchten im Februar für eine Woche unser Studienseminar und drei Schulen in Hannover. Unsere angehenden Lehrkräfte planten mit den niederländischen Kolleg:innen gemeinsam Unterricht, führten diesen durch und reflektierten ihn. Und es ist doch wieder spannend, wie unterschiedlich die Systeme sind. Von der Arbeit mit Tablets bis zur Einhaltung von Regeln. Auf beiden Seiten gab es viele Aha-Erlebnisse.
Natürlich gab es auch ein internationales Abendprogramm und viele gemeinsame schöne Stunden. Ein Highlight war unter anderem das gemeinsame Kochen in der BBS 2 Hannover.
Im Herbst findet zusammen mit der Erasmus+ Zusatzqualifikation der Gegenbesuch in den Niederlanden statt. Wir sind gespannt!!!

Warum die DOMOTEX?
Auf Europas führender Fachmesse für Bodenbeläge, Teppiche und Raumgestaltung treffen Hersteller, Handwerker und Bildungseinrichtungen zusammen, um die neuesten Trends und Technologien zu präsentieren. Der Messebesuch bot daher zahlreiche praxisnahe Einblicke in zukünftige Technologien und deren mögliche Integration in Ausbildung und Berufsalltag.
Eindrücke vom Messetag
Besonders im Fokus standen neue Arbeitstechniken wie digitale Übertragungstechniken mittels Virtual Reality sowie der Einsatz von Exoskeletten zur körperlichen Entlastung bei handwerklichen Tätigkeiten. Darüber hinaus konnten robotische Airlessgeräte praktisch begutachtet und hinsichtlich ihrer Einsatzmöglichkeiten im Berufsalltag betrachtet werden
Neben innovativen Technologien wurden auch neue sowie bewährte Materialien betrachtet und fachlich diskutiert.
Besonderes Highlight für uns: Das KI-Projekt der Eugen‑Reintjes‑Schule Hameln
Auf dem Stand von Philipp Seeska wurde das Projekt „Adaption von Künstlicher Intelligenz im Berufsschulalltag“ präsentiert. In informativen Vorträgen und Gesprächen wurden Chancen, Herausforderungen und konkrete Anwendungsmöglichkeiten von KI in der beruflichen Bildung thematisiert.
Fazit
Der Messetag konnte sehr erfolgreich, informativ und praxisnah genutzt werden und lieferte viele Impulse für Unterricht, Ausbildung und zukünftige Entwicklungen im Fachbereich Farbtechnik und Raumgestaltung!












