Einblicke in unsere Arbeit

Ein Erfahrungsbericht zum "Quereinstieg" in der beruflichen Fachrichtung Agrarwissenschaften

Wer ist das eigentlich, der da die Landwirte der Zukunft ausbildet? Das sind Menschen wie ich – Ende 30, verheiratet, 2 kleine Kinder. Meine Schwiegereltern haben einen Milchviehbetrieb im beschaulichen Harriehausen in Südniedersachsen. Mein Mann und ich stehen in engem Kontakt zum Betrieb, übernehmen diesen jedoch nicht. Als Alternative bot sich mir der Weg an die Berufsschule. Ein abgeschlossenes Studium der Agrarwissenschaften und die erforderlichen 52 Wochen Praxiserfahrung habe ich – warum also nicht?!

Der erste Schritt war für mich die Bewerbung im Onlineportal des Landes Niedersachsen für den Quereinstieg. Hier wurde auch entschieden, dass ich während meines Studiums ausreichend Credit Points für das Zweitfach Biologie gesammelt habe. Im November 2020 konnte ich somit meinen Vorbereitungsdienst für das Berufsschullehramt beginnen.

In unserer Seminargemeinschaft ist ein reicher Schatz an Kompetenzen und Erfahrungen vorhanden, den wir für unsere gemeinsame Arbeit nutzen möchten.

So ist aus der Zusammenarbeit von Referendar*innen und Ausbildenden in der Steuergruppe des Seminars die Idee zu einer "Fortbildungsbörse" entstanden. Über diese Fortbildungsbörse gibt es für alle Seminarangehörigen die Möglichkeit, Mikrofortbildungen im Studienseminar anzubieten und an Fortbildungen teilzunehmen.

Von Beginn an ist dieses Angebot auf großes Interesse und Zuspruch getroffen. Lesen Sie hier mehr ...

 "Den Wandel gestalten und das Seminarprofil schärfen" - unter diesem Motto haben wir uns am 20. und 21. April Zeit für einen gemeinsamen Blick auf unsere Seminarentwicklungsprozesse genommen.

Wandel in vielfältiger Form kennzeichnet derzeit unsere Arbeit und beschäftigt uns mit Blick auf das, was uns in der Lehrerausbildung und in unserere Zusammenarbeit wichtig ist und was uns ausmacht - mit Blick auf unser Seminarprofil.